Fernando Sandoval Jerónimo, un niño superdotado

Fotos: Javier Narez

Fernando Sandoval Jerónimo tiene siete años con siete meses, estudia el cuarto grado de primaria en el Colegio Irlandés de Villahermosa. Habla inglés, francés y chino mandarín de manera avanzada para su edad, y quiere próximamente estudiar Japonés, pues considera que como científicos deben de hablar muchos idiomas.

El pequeño nació el 17 de diciembre de 2015, es hijo de Roberto Sandoval e Isabel Jerónimo Osorio, quienes han guiado sus pasos en estos años y siempre están apoyando sus inquietudes, práctica ajedrez desde los cuatro años y además en lo deportivo práctica taekwondo donde actualmente es cinta amarilla.

Por segundo año visitó Novedades de Tabasco y de manera exclusiva nos platicó cómo fue su desempeño en este año en el que participó en en el segundo taller de verano la Nanotecnología en la ingeniería química que ofrece la División Académica de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco enfocado a jóvenes de 14 a 17 años y donde el pequeño tiene un espacio por las capacidades especiales con las que cuenta, esto por decisión de la autoridades escolares, por lo que viaja todos los días hasta el municipio de Cunduacán, desde el 24 al 28 de julio.

“Estoy muy emocionado de participar de nueva cuenta en este taller de Nanotecnología, porque voy a aprender nuevas cosas, más ahora que ya sé identificar las bacterias y los neumococos”, comentó el pequeño, mientras dibujaba en una hoja los neumococos.

Recuerdan el inicio

Durante la entrevista estuvo acompañado por su mamá Isabel Jerónimo, quien recordó que fue en junio de 2020 cuando se dieron cuenta que era un niño diferente, por lo que el colegio buscó la forma de apoyarlo “Fer era catalogado como un niño hiperactivo, curioso y con la necesidad de ser evaluado por un especialista por un posible TDHA O TEA1(Trastorno del espectro Autista), durante la pandemia solicitamos evaluaciones de especialistas y conocimiento sobre el tema, fue ahí donde se pudieron visualizar ciertos rasgos y factores que nos fueron llevando a un especialista en manejo de excepcionalidad.

“En segundo año de kínder Fernando ya leía; escribía palabras y contaba hasta el mil, ahí fue cuando se realizaron las evaluaciones en la CDMX con la doctora en Psicología Educativa y Especialista en niños y adolescentes superdotados; Lilian del Valle Chauvet en la cual, mediante una serie de prueba se logró conocer el diagnóstico correcto: Niño Superdotado de 145 de IQ, con percentil 99.7 de acuerdo con el test de WPSSI, con un perfil bastante homogéneo desempeñándose en todas las subpruebas por encima de la media, lo que significa que las principales fortalezas de Fernando son normativas y se refieren a un funcionamiento cognitivo superior a su edad cronológica.

Un niño especial

En el razonamiento perceptual Fernando muestra habilidades muy superiores para su edad al realizar análisis y síntesis de los estímulos visuales y razonamiento abstracto y categórico. Este resultado implica un alto nivel de inteligencia fluida (capacidad de resolver problemas nuevos, usar la lógica e identificar patrones, lo que indica que sus resultados son equivalentes a una edad mayor a su edad cronológica. Estos resultados reflejan habilidades que son parte del pensamiento científico y matemático.

Fernando destaca en cuanto a atención, memoria a largo plazo, comprensión y expresión verbal, por lo que tiene un desarrollo del lenguaje muy avanzado y facilidad para el aprendizaje. Destaca por su comprensión del lenguaje no solo de objetos comunes sino de conceptos que requieran un mayor nivel de abstracción. Muestra una gran capacidad para organizar información en categorías, se encuentra por encima de la media para su grupo cronológico. En cuanto a velocidad de procesamiento, su principal fortaleza, destaca en actividades que requieren memoria a corto plazo, coordinación viso motora y habilidad de búsqueda visual, atención y motivación.

Agradecidos

“Estamos felices por la apertura y el apoyo de los responsables del cuerpo Académico del taller y a los Doctores que imparten el curso”, aseguró la mamá de Fernando, ya que es importante para el desarrollo del pequeño y que por segundo año fue tomado en cuenta y con ello alimentan sus ganas de aprender y desenvolverse mejor, finalizó.

Trayectoria en 3 años

Noviembre de 2021
Participa en CIO SPIE and Optica Student Chapters, en el concurso “Mi pequeño Sabelotodo” (obteniendo el 1° lugar a nivel nacional en su categoría de 3 a 6 años) siendo la primera vez que un niño del sureste logra este premio.

Febrero 2022
Participó en el Centro de Investigaciones Biológicas del Noreste, realizando un artículo con motivo de la Conmemoración del día internacional de la mujer y la niña en la ciencia “sobre Jennifer Anne Doudna (Premio Nobel de Química en 2020”) en el cual obtuvo un reconocimiento y siendo uno de los concursantes más pequeños de la república mexicana.

Abril 2022
Participó con su dibujo “La leyenda de Iztaccíhuatl y Popocatépetl”, en el 2do Concurso de dibujo Geoinfantil ‘Titanes mexicanos a través del tiempo: montañas y dinosaurios’ en la Categoría Volcán (4 a 6 años) organizado por el Museo del Instituto de Geología de la UNAM.

Julio 2022
Primer Curso Taller ‘Nanotecnología en la Ingeniería Química’

Julio 2023
Segundo Curso Taller ‘Nanotecnología en la Ingeniería Química’

FRASES:
“Estoy muy emocionado de participar de nueva cuenta en este taller de Nanotecnología, porque voy a aprender nuevas cosas, más ahora que ya sé identificar las bacterias y los neumococos, es emocionante estar de nueva cuenta en un laboratorio real”.
Fernando Sandoval Jerónimo

“Estamos felices por la apertura y el apoyo de los responsables del cuerpo Académico del taller y a los Doctores que imparten el curso”
Isabel Jerónimo
Mamá de Fernando

EL DATO:
Según el test WPSSI Fernando es un niño superdotado de 145 de IQ, con percentil 99.7.

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